În ciuda faptului că anunțurile date se extind până duminică, astăzi este ultima zi lucrătoare a unei opriri care a reunit profesori și lucrători nedidactici și care, mai ales în primele săptămâni, a dus la închiderea mai multor școli.

O „lecție de cetățenie”: așa a descris coordonatorul STOP, André Pestana, protestul, apărând, de la început, că nu greva a afectat învățarea elevilor, ci agravarea deficitului de profesori.

Printre principalele cerințe, aceștia au susținut numărarea întregului timp de serviciu (șase ani, șase luni și 23 de zile), sfârșitul posturilor vacante pentru accesul la eșaloanele 5 și 7 și condiții mai bune de muncă și salarizare, de asemenea, pentru lucrătorii nedidactici, care au fost ulterior incluși în grevă.

Confruntat cu instabilitatea creată în școli și incertitudinea grevei, fără niciun scop în vedere, Ministerul Educației a ajuns să ceară să fie adoptate servicii minime, care au fost stabilite de tribunalul arbitral.

Serviciile minime au intrat în vigoare după a doua lună de grevă și au fost extinse succesiv de instanță, care a inclus ulterior activități didactice (cel puțin trei ore de ore sau timp de predare pe zi).

Sfârșitul grevei pentru o perioadă nedeterminată nu înseamnă însă încheierea luptei pentru Stop, care a cerut deja o nouă grevă națională pentru 24, 26, 27 și 28 aprilie. Pe 25 aprilie, uniunea revine în stradă cu o demonstrație la Lisabona, a cincea din decembrie.

„S-a decis, împreună cu comisiile de grevă, suspendarea [grevei nedeterminate] pe 16 aprilie, dar au rămas deschise, deoarece negocierile continuă, noi forme de luptă care erau necesare”, a explicat Carla Piedade, de la direcția Stop, la Lusa.