除了潦草的购物清单或记下电话号码贴在冰箱上之外，你上次真正写东西是什么时候？


支持和反对手写的观点都有，而现在人们在大多数事情上都选择键盘。心理学家说，手写笔记比使用键盘更有利于学习，也许这是因为我们打字比写作更多。 在大学或学院手写笔记让学生有机会在讲座后更详细地研究他们的笔记，例如，也许以后会在键盘上打出他们完成的报告或笔记--但也许一开始就打笔记更快。


手写加强了我们的阅读和语言处理能力。手写会放慢思维过程，使作者能够思考单词、单词的拼写和写作的结构，所有这些都使作者更善于使用他们的语言。


信用。Unsplash；作者：laura-chouette。

儿童与电脑 --今天的孩子们对键盘并不感到害怕，他们很快就能掌握新的技能，尤其是与电脑有关的技能--他们似乎天生就精通技术。 这是一个好消息，因为越来越多的教育将基于电脑的技术纳入教学。技术对于我们获取信息和组织生活的方式已经变得至关重要，但仅仅因为某些东西是新的和有用的，并不意味着旧的方式不再有意义。 可悲的是，并不是所有的学生都能使用键盘或平板电脑，所以手写的能力仍然像以前一样有意义。


写字或在键盘上打字的行为都会触发不同的大脑模式，显然，当孩子们写字而不是打字时，他们会更快地产生更多的字，表达更多的想法。其他研究显示，如果孩子们学习草书而不是印刷，他们的表现会特别好，这引发了关于教印刷品与草书的大辩论。 我想大多数孩子都被教成了印刷品，但不是所有的孩子都被教成了草书，更不用说阅读了，研究显示，学习草书而不是印刷品的孩子在拼写和阅读测试中得分更高。这可能是因为连在一起的草书鼓励你的孩子将单词作为一个整体来思考，而不仅仅是部分。 但印刷品的使用要广泛得多，你会注意到大多数书籍和教育材料都使用印刷。


棍子和球"-- 在人类历史上的大部分时间里，书写都是由 "棍子和球 "组成的文字，而不是圆形或流动的数字（而且棍子的数字不是相互连接的）。在历史上至少有两种常见的草书形式中，字母是圆形的，但没有连接起来（希伯来草书和拉丁或罗马草书）。我们所知道的草书开始于17世纪中期；就人类和书面交流形式而言，它几乎是昨天的事--而且随着技术的不断发展，它可能已经在路上了。


信用。Unsplash; 作者: christin-hume;

我有一个偏见，因为我是一个左撇子--令人惊讶的是世界上只有10%的人是左撇子--而且草书特别难掌握（我认为这与笔和纸的角度有关），此外，我们有一支带金属笔尖的木笔和一个墨池来浸泡，这并不容易。几年前，我被迫使用右手，主要是因为人们对左手写字的尴尬有偏见，以及 "右手 "用具的盛行，而且当时对你的大脑如何工作知之甚少。 我被教导玛丽恩-理查森的笔迹风格，她是一位英国艺术教师、教育家和19世纪末关于笔法和书写的书籍的作者。她的风格是一种直立的混合体，是一种连在一起的印刷体，应该是为了鼓励孩子们逐渐形成自己的个人风格，但是你猜怎么着--我仍然在等待，而且我任何时候都会使用键盘，而不是任何形式的手写体！"。

Author

Marilyn writes regularly for The Portugal News, and has lived in the Algarve for some years. A dog-lover, she has lived in Ireland, UK, Bermuda and the Isle of Man. 

Marilyn Sheridan