Имея более 23 000 подписей, петиция "ЖИЗНЬ в школьном дворе, без экранов смартфонов!", запущенная в мае 2023 года, уже обсуждалась в парламентском комитете по научному образованию, но сегодня попала на пленарное заседание, сопровождаемая двумя законопроектами от BE и PAN, а также проектами резолюций от PCP, CDS-PP, Livre и PAN по этой теме.
"Статус учащегося должен быть пересмотрен, потому что в нем нет пункта, который бы рассматривал вопрос использования на игровой площадке, а это пространство должно быть учтено", - подчеркивает Моника Перейра в заявлениях для агентства Lusa.
В настоящее время Устав ученика и школьная этика запрещают пользоваться мобильными телефонами только в классах, но петиционеры хотят, чтобы это правило распространялось и на зоны отдыха, причем вплоть до 9-го класса.
В сентябре Министерство образования, науки и инноваций (MECI) рекомендовало школам запретить использование сотовых телефонов в 1-м и 2-м циклах и ввести ограничения в 3-м цикле - меры добровольного соблюдения, которые будут оцениваться в течение учебного года.
С начала учебного года 35 из 128 школ, опрошенных Национальной федерацией образования, приняли процедуры, ограничивающие или запрещающие использование мобильных телефонов, но Моника Перейра добавляет, что число школ, решивших полностью запретить их использование, составляет менее 20.
"От школьных групп, которые уже внесли эти изменения, мы получили много информации о том, что меры были хорошо приняты и пользуются успехом", - сообщила автор петиции, которая входит в созданное в то же время движение Menos Telas, Mais Vida.
Принимая во внимание опыт этих школ и опыт других стран, которые пошли по пути запрета, Моника Перейра не видит причин ждать еще год, чтобы убедиться в эффективности этой меры.
"Не имеет смысла - поскольку у нас есть ряд научных данных, указывающих на то, что вред от чрезмерного использования экранов гораздо выше, чем польза, - чтобы решение оставалось в руках каждой школы", - объясняет он.
В дополнение к петиции законопроект BE предлагает изменить устав учащихся, включив в него запрет на использование мобильных телефонов "во внеучебное время, в случае учащихся 1-го и 2-го цикла", а PAN предлагает предоставить школам возможность создавать "зоны, свободные от технологического оборудования", и разработать "план хорошего сосуществования в образовательном сообществе", включающий "здоровое использование" этого оборудования.