Die von der Regierung eingebrachte Änderung des Diploms, betonte Marcelo Rebelo de Sousa, "wird wahrscheinlich ausreichen, um es in Kraft zu setzen".

Am Donnerstag genehmigte der Ministerrat Änderungen des Diploms über die Laufbahnentwicklung von Lehrern, gegen die der Präsident der Republik am Vortag sein Veto eingelegt hatte. Die Regierung weigerte sich jedoch, die Änderungen im Detail zu erläutern, da sie das Ergebnis einer "direkten Interaktion" zwischen Ministerpräsident António Costa und dem Staatsoberhaupt seien.

Marcelo Rebelo de Sousa betonte, dass das vorherige Diplom "wie eine geschlossene Tür wirkte" und erklärte, dass er zusammen mit der Regierung dafür eingetreten sei, dass das Dokument "an irgendeiner Stelle, auch wenn es in der Vorphase war, eine Tür offen lassen musste".

"Es ist nicht für die zukünftigen Regierungen, die ab 2026 gewählt werden. Es geht darum, dass auch in dieser Legislaturperiode eine Tür offen gelassen wurde, um den Dialog und die soziale Dynamik fortzusetzen und eine gewisse, wenn auch begrenzte, Meinungsfreiheit zu ermöglichen", erklärte er.

Das neue Diplom, so der Präsident der Republik, legt fest, dass die von der Regierung ergriffenen Maßnahmen "in anderen Zusammenhängen, nämlich in zukünftigen Legislaturperioden, Schritte nicht präjudizieren, die unter Wahrung des bereits Erreichten unternommen werden können".

"Es heißt nicht, dass sie nur in zukünftigen Legislaturperioden nicht schaden. Das Wort nämlich ist grundlegend, aus irgendeinem Grund steht es dort. Ich meine, unter anderem in künftigen Legislaturperioden. Es ist eine offene Tür für diese Legislaturperiode", betonte er.

Für das Staatsoberhaupt ist diese Formel "die maximal offene Tür, die die Regierung zu geben versteht", um ihre prinzipielle Position nicht zu verzerren, und "ist das Minimum" für ihn, denn "es gibt einen Unterschied zwischen geschlossen und halb offen".

"Und halboffen heißt offen. Schmal, aber offen", bemerkte er.

Marcelo räumte ein, dass ihm vorgeworfen werden könnte, sich in Regierungsangelegenheiten einzumischen, und wies darauf hin, dass er mit dem Premierminister Gespräche über dieses Thema geführt habe: "Was nicht fehlte, war der Dialog, und die Idee ist nicht, einen Konflikt zu schaffen, es geht um die Mittel", sagte er.

Andere könnten ihn auch kritisieren, weil die Maßnahme Geld koste und weil die Gewerkschaften Kampfaktionen organisieren könnten, räumte er ein und verteidigte, dass "es immer notwendig sei, Wege zu finden, um in den Beziehungen zwischen den Menschen, in den Familien, in der Gesellschaft und in der Politik keine Türen zu schließen".

Der Präsident sagte, er habe festgestellt, dass die Lehrer, die er getroffen habe, "unmotiviert" seien, und er frage sich, "wer in Zukunft Lehrer werden will, wenn es kein Zeichen der Hoffnung gibt".

"Wenn man keine Hoffnung gibt, werden die jungen Leute in Zukunft etwas anderes machen, innerhalb oder außerhalb des Landes, und sie werden nicht in den Lehrerberuf gehen", fügte er hinzu.