„Comunitățile școlare sunt mobilizate, directorii, profesorii sunt mobilizați, cred că am reușit să aducem liniște, normalitate în ceea ce ar trebui să fie începutul unui an școlar. Evaluarea este pozitivă, deoarece există o schimbare mare față de anul precedent, ceea ce este evident. Avem o schimbare în starea de spirit și asta este esențial: ca școala să dea ceea ce familiile se așteaptă să dea”, a declarat Fernando Alexandre

.

Vorbind jurnaliștilor în marja inaugurării lucrărilor de renovare și modernizare la Școala Elementară Prado, din municipiul Vila Verde, districtul Braga, ministrul a recunoscut, totuși, că există încă mulți elevi fără cursuri.

„Există prea mulți studenți fără clase, aceste date se schimbă mereu, dar probabil avem peste 200 de mii de studenți încă fără cursuri. Dar este o problemă pe care încercăm să o rezolvăm cu măsuri de urgență. Avem o competiție în desfășurare pentru zonele cele mai afectate de această penurie”, a menționat ministrul.

Fernando Alexandre a reamintit că, de la începutul mandatului său, a presupus întotdeauna că lipsa profesorilor este o problemă care „nu poate fi rezolvată de la un an la altul”, lăudând munca care a fost realizată și de consiliile școlare.

„Rolul foarte important al consiliilor școlare, modul în care utilizează instrumentele puse la dispoziție, modul în care gestionează resursele, joacă, de asemenea, un rol esențial în asigurarea faptului că numărul maxim de elevi au cursuri. Cred că acest mesaj a fost transmis: trebuie să ne mobilizăm cu toții, guvernul, autoritățile locale și conducerea școlii, pentru ca sistemul să funcționeze cât mai bine”, a subliniat ministrul Educației

.

Fernando Alexandre a recunoscut, de asemenea, că „există o lipsă de prea mulți profesori”, dar nu a vrut să dea un număr, deoarece „se schimbă mereu”, sperând să aibă date mai concrete în câteva săptămâni pentru a diagnostica „serios și riguros” situația.

„Avem nevoie de încă câteva mii de profesori, care sunt cei care sunt în lipsă. În cadrul acestui concurs extraordinar, am deschis posturi vacante pentru 2.309 profesori doar pentru școlile pe care le definim ca fiind cele mai nevoiașe. Vorbim despre mii de profesori pe care trebuie să-i adăugăm”, a subliniat ministrul.

Pentru ministrul Educației, există o „lipsă de stimulente” pentru a atrage profesori.

„Avem aproape 20 de mii de profesori în Portugalia care sunt în prezent calificați să predea, dar care nu sunt angajați. Ceea ce avem nevoie sunt stimulente. Ceea ce avem este o lipsă de stimulente pentru ca profesorii să predea acolo unde sunt cei mai necesari”, a spus Fernando Alexandre, garantând că „măsurile au efect” și că Guvernul „lucrează pe mai multe fronturi”.

În ceea ce privește profesorii pensionari pe care guvernul dorește să-i readucă în sistemul de învățământ, ministrul Educației consideră că vor exista profesori pensionari disponibili pentru a reveni la școală și pentru a ajuta la rezolvarea problemei deficitului de profesori.

„Am stabilit un obiectiv de 200 și cred că nu va fi dificil să atingem acest obiectiv. Mulți profesori s-au retras pentru că erau dezamăgiți de calea pe care o lua educația. Dacă simt că există o nouă apreciere pentru munca lor, misiunea lor nobilă și că sunt esențiali pentru rezolvarea unei probleme foarte grave în sistemul nostru de învățământ, care are mulți studenți fără cursuri, cred că vor răspunde chemării noastre”, a prezis Fernando Alexandre

.