Правительство утвердило новую модель управления, которая предусматривает создание национального совета для "расширения, углубления и максимизации воздействия" этих партнерств.

"Правительство утвердило в Совете министров резолюцию, которая устанавливает новую модель управления четвертым этапом международных партнерств с североамериканскими университетами(Университет Карнеги-Меллон, Массачусетский технологический институт, Техасский университет в Остине и Университет Беркли)", - подчеркивает Министерство образования в ответ на вопросы, заданные ECO.

По словам представителя ведомства Фернанду Александру, "значительные инвестиции", связанные с этим новым этапом партнерства ("более 93 миллионов евро" в период с 2025 по 20230 год), требуют новой модели управления, "чтобы активизировать деятельность партнерств и максимизировать их влияние и отдачу для национальных научных, технологических, инновационных и промышленных систем".

Эта новая модель, получившая "зеленый свет" в Совете министров, основывается на четырех основных положениях, как объясняет вышеупомянутое министерство: комплексный стратегический мониторинг партнерств с учетом национального видения научной, технологической, инновационной и промышленной системы; прозрачность и равные возможности участия национальных институтов, ученых и компаний; подотчетность посредством регулярного и совместного мониторинга партнерств; вовлечение различных сфер правительства.

Министерство, возглавляемое Фернандо Александре, подчеркивает, что до сих пор "не существовало национального органа с агрегированным и интегрированным видением партнерства с североамериканскими университетами", что ограничивало его влияние. Поэтому теперь созданы Национальный совет по мониторингу партнерства и Глобальный комитет по оценке внешнего партнерства.

Первый из этих органов будет отвечать за "расширение, углубление и максимизацию воздействия партнерских отношений, формулирование стратегических руководящих принципов, рекомендации по новым инициативам и расширению областей научно-технического сотрудничества, а также утверждение системы мониторинга показателей эффективности".

В состав совета войдут представители Совета ректоров португальских университетов, Координационного совета политехнических вузов, Национального совета по науке, технологиям и инновациям, Совета ассоциированных лабораторий, Португальской ассоциации частного высшего образования, Министерства образования, науки и инноваций, Министерства территориальной сплоченности и Министерства экономики.

В задачи Глобального комитета по внешней оценке будет входить "проведение глобальной научно-технической оценки партнерств на ежегодной основе, подготовка предложений по отбору основных проектов каждого партнерства для представления на ежегодной конференции и представление подробной промежуточной технической оценки к 31 декабря 2027 года и окончательной подробной технической оценки к 30 июня 2029 года".

"Возобновление международных партнерств и создание новой модели управления свидетельствует о стремлении правительства к совершенству и интернационализации национальной системы высшего образования и научно-технической системы", - добавляет Министерство образования.