За даними європейського дослідження, молоді португальці вважають свої знання про репродуктивне здоров'я обмеженими, але виявляють велику зацікавленість у тому, щоб дізнатися більше.

"Цілком логічно переглянути зміст освіти з питань репродуктивного здоров'я та включити його до навчальних програм середньої школи в Португалії", - сказала Ана Гальярдо, одна з португальських дослідників проекту.

Проект "Поінформованість про народжуваність" - це ініціатива, розроблена Fertility Europe і національними асоціаціями Болгарії, Норвегії, Польщі та, у випадку Португалії, Португальською асоціацією народжуваності, спрямована на вирішення проблем безпліддя і демографічного спаду в Європі.

Результати, які будуть представлені Європейському парламенту в березні, містять дані, що стосуються державної політики, спрямованої на підвищення грамотності з питань репродуктивного здоров'я.

"Включення цієї теми в програми буде не тільки освітнім заходом, але й інструментом для молодих португальців, щоб мати можливість мати дітей, яких вони хочуть, з автономією", - захистив дисертацію психолог, дослідник і професор Вищого інституту Мігель Торга в Коїмбре.

За словами Ани Гальярдо, на першому етапі дослідження виникла ідея, що підлітки в Португалії зацікавлені в тому, щоб знати більше про свою фертильність і фактори, які можуть на неї впливати.

"Це частина всебічної освіти нових поколінь, яка дозволить їм приймати свідомі рішення щодо свого репродуктивного життя в контексті зростаючого занепокоєння демографічною еволюцією Європи і, перш за все, Португалії", - продовжила вона.

Дослідження, в якому взяли участь підлітки віком від 15 до 18 років, підкреслило важливість розуміння факторів, що впливають на народжуваність, таких як вік, спосіб життя і сексуальне та репродуктивне здоров'я, для прийняття поінформованих рішень.

"Незважаючи на те, що молоді люди вважають свої початкові знання обмеженими, вони продемонстрували велику зацікавленість у заглибленні в цю тему", - зазначив він.

У дослідженні також наголошується на важливості інформування підлітків обох статей про фертильність та фактори, що на неї впливають, особливо ті, що пов'язані зі способом життя: вживанням алкоголю та тютюну, наркотиків, фізичними вправами, ожирінням або низькою вагою, а також інфекціями, що передаються статевим шляхом.

"Включення цієї теми до шкільних програм є не лише освітнім заходом: це також може стати вирішальним інструментом, який допоможе молодим людям керувати своїм репродуктивним здоров'ям з автономією у прийнятті рішень і мати дітей, яких вони бажають", - стверджує він.

Зменшення народжуваності

Ана Гальярдо також попередила про рекордне зниження народжуваності в Європейському Союзі на 5,5% у 2023 році, "найнижчий рівень за останнє десятиліття, згідно з даними Євростату".

"Інформування молоді про репродуктивне здоров'я та народжуваність є одним з найважливіших заходів, щоб змінити цей сценарій і забезпечити стійке демографічне відновлення в Європі", - сказав він.

Проект також дозволив розробити освітню гру FActs!, створену Fertility Europe за підтримки Європейського товариства репродукції людини та ембріології, яка "поєднує розваги з активним навчанням, допомагаючи молодим людям поглибити свої знання про фертильність у цікавий та інтерактивний спосіб".

У цьому контексті підлітки-учасники підкреслили ефективність цифрових підходів, таких як освітні ігри та онлайн-платформи, щоб зробити тему більш привабливою.

У Португалії молодь вважає "Факти!" "чудовою навчальною ініціативою", високо оцінюючи такі аспекти, як конкурентоспроможність, графічний дизайн, ігрові елементи та наявність веб-сайту з додатковою інформацією.

"Включення тем репродуктивного здоров'я у формальну освіту не лише сприяє профілактиці таких проблем, як безпліддя, але й зменшує витрати для систем охорони здоров'я і підтримує сім'ї в досягненні їхніх репродуктивних цілей", - підсумував він.