"现在，我们不再是A组、B组或C组的问题，而是[计算机科学]学科，是物理化学，是历史。有一些学科组已经有很大的困难。与上一学年相比，教师的缺乏情况更加严重，现在已经横跨了不同的岛屿，甚至在主要城市中心的学校也是如此"，SDPA主席安东尼奥-菲达尔戈宣布。

在庞塔德尔加达的一次新闻发布会上，工会领导人指出，"缺乏具有专业资格的教师来满足学校的需求，这是不可避免的严重问题"。

他说："这是一个普遍关注的问题，并将变得更糟，因为通过教学进入大学课程的学生数量一直是剩余的"。

安东尼奥-菲达尔戈说，"甚至在亚速尔群岛最大的城市蓬塔德尔加达的学校，也有学生 "目前没有各科教师"。

社会民主党主席说："在这个时候，缺乏的不仅仅是在较小的岛屿上，"。

据安东尼奥-菲达尔戈（António Fidalgo）说，"人们认为所有的空缺都会有候选人，但事实上，这并没有发生"，他指出，"最近"，"竞争名单上的人越来越少"。

根据工会的说法，"在提供就业的竞争中，有587名教师被录用（8月24日有365名，9月7日有204名，9月9日有18名）"。

"在8月24日的安置中，工会说，"由于缺乏候选人，52个空缺仍未填补，相当于提供的空缺总数的12%左右"。

António Fidalgo还说，"在2022/2023学年，教育部利用了587名临时聘用的教师，然而，它只与143名教师签订了合同，从而使该地区教师不稳定的工作条件长期存在。

他说："上述情况，以及因为地区教育局（DRE）定期合同的工作机会竞争的所有候选人都已用尽，迫使亚速尔群岛公共就业交易所（BEPA）上有84个时间表，甚至在教学活动开始之前，其中51个是完整的年度时间表，"。

安东尼奥-菲达尔戈批评了教师职业的 "贬值"，这是国家和地区政府采取 "错误措施 "的结果。

"我们想从事教师职业的候选人越来越少，在大学里，学生们不寻求学位，也不寻求通过教学获得硕士学位。他说："我们已经达到了教师短缺的局面，教师队伍日益老化，已经满足了该地区的需求。

他还指出，教师职业没有吸引力，工资 "几乎是悲惨的"，这是缺乏教师的一个后果。

对社发局来说，"第一项基本措施是建立学校董事会"，然后在财政层面建立激励机制，以及在旅行和租房甚至买房方面提供支持，以在岛屿上建立教师队伍。

另一方面，社会发展部说，它正在 "密切关注 "五年级和八年级采用数字手册的执行情况，认为 "迫切需要 "有机单位分发设备，"不仅要发给学生，还要发给教师"，这也是该措施所涵盖的。