Manuel Ferreira Patrício -koulun pelikentän vieressä, Alentejon kaupungissa, pienillä kasveilla koristellulla maa-alueella, joka on hyvin lähellä toisiaan ja jonka ympärillä oleva maa on peitetty oljilla, on huomaamatta 300 kasvia, jotka edustavat 29 alkuperäislajia.
Näihin kuuluu mansikkapuita, myrttejä, mannatammeja, portugalilaisia tammia ja rosmariinia, jotka opetusyhteisö istutti maahan noin puolitoista kuukautta sitten 100 neliömetrin alueelle.
Kaikkiin yksityiskohtiin tarkkaavainen opiskelija Simão Quenino kertoo Lusa-toimistolle, että pienestä metsästä vastaava ryhmä tietää jo "ulkoa", mitä tehdä, jotta kasvit kasvavat terveiksi.
"Tarkistimme, oliko maaperä märkä kasvien alla, ja laitoimme lisää olkia, jotta [peite] olisi hieman paksumpi, jotta kun laitoimme sinne vettä, se ei haihtuisi niin nopeasti", hän selittää.
Manuel Ferreira Patrício -koulun Miyawaki-metsä istutettiin yhteistyössä Forest Impact -järjestön kanssa ja Além Risco -hankkeen tuella. Hanketta koordinoi tutkija Miguel Bastos Araújo, joka antoi 300 kasvia käyttöön.
Professori Leonor Pascoalin saattelemana Simão ja hänen luokkatoverinsa levittäytyivät matematiikan ja luonnontieteiden tunnilla alueelle ja tarkistivat kasvit.
"Katsotaan, miten kasvit voivat", sanoo Vitória Sousa, kun taas hänen vieressään kollega Isabel Patrício pitää "mielenkiintoisena nähdä puiden kasvu", sillä ne ovat tärkeitä, koska ne "antavat lisää varjoa ja happea sekä parantavat maailmaa".
Opettaja Leonor Pascoal uskoo, että luokkahuoneesta poistuminen antaa oppilaille käytännön esimerkkejä, kun oppilaat seuraavat nuorten kasvien kehitystä.
"Kaikki, mistä puhumme teoriassa luokkahuoneessa, näemme täällä käytännössä. Alkaen valosta kamppailusta, jota seuraamme erikokoisten kasvien kanssa, aina kosteuteen, joka syntyy kasvien ympärille", hän sanoo.
Tämä on jo neljäs pieni Miyawaki-metsä Évoran alueella, jossa Forest Impact on tehnyt yhteistyötä, mutta kuten järjestön perustaja Charles Cabell huomauttaa Lusalle, se on yksi ensimmäisistä maassa koulun sisällä.
Tässä metsässä on ruoho- ja pensaskasveja sekä erikokoisia puita, ja ennen niiden istuttamista maaperä käännettiin ja maahan laitettiin luonnonlannoitteita jopa metrin syvyyteen.
"Koska istutimme ja noudatimme Miyawakin menetelmää, noin 10-15 vuoden kuluttua meillä on kypsä metsä", hän sanoo ja toteaa, että jos se istutettaisiin perinteisellä menetelmällä, se kestäisi "100 vuotta".
Charles Cabell sanoo, että kun kasvit saavuttavat normaalin koon, tässä tilassa on "paljon varjoa ja viileämpi alue", josta on "todistetusti hyötyä lämpösaarekkeiden torjunnassa ja maaperän ja veden pidättymisen parantamisessa".
Hän korostaa, että tässä japanilaisessa tekniikassa "etusijalle asetetaan alkuperäiset lajit" ja istutukset tehdään tiheästi, jotta "luodaan itsekantavia ja nopeasti kasvavia metsiä, jotka palauttavat luonnon monimuotoisuuden".
Korostaen, että ilmastonmuutos on toiminnan ydin, perustaja ehdottaa, että aloite toimii esimerkkinä muille kouluille ja kunnille, jotka voivat tehdä yhteistyötä ja monistaa sitä koko maassa.
"Oppilaat ovat usein etääntyneet metsistä ja luonnosta", ja tutkimukset osoittavat, että "he tunnistavat yritysten logot, mutta eivät kasveja", mutta tässä koulussa oppilaat jo "tunnistavat", hän toteaa.