"全国公立学校和团体校长协会（ANDAEP）主席菲林托-利马（Filinto Lima）对卢萨说："下一学年，将再次出现许多学生无课可上的情况。

本周三结束的两次公开招聘为签约教师提供了 5623 个职位，另有 5433 个学校教职员工职位空缺，教师可以申请到其他学校工作。

位于维拉诺瓦-德盖亚的科斯塔-马托斯博士学校集团负责人告诉卢萨社："现在每年都有竞争，但这并不能解决问题，问题要到2030年才能解决"。

几年来，里斯本、阿连特茹和阿尔加维地区一直被认为是问题最严重的地区，也正是在这些地区出现了最多的空缺：在总共 11 056 个职位中，有 4 305 个（39%）属于大里斯本、塞图巴尔半岛、阿连特茹和阿尔加维地区。

然而，菲林托-利马估计，这些空缺不足以弥补因教师退休而造成的人员流失。

教育部澄清说，这些需求是由各学校与学校管理总局（DGAE）共同确定的，其中考虑到了各学科现有教职员工、学生总数预测以及下一学年所需教学时数等标准。

调查还考虑了不能任教的教师人数、教师短缺情况以及招聘困难的历史记录，其依据是直到第二次后备注册时才填补的临时需求空缺。

最终，共有 4 729 个 "负空缺"，例如，对应于将在下一学年开始时退休的教师或未分配教学内容的教师。

然而，菲林托-利马说，这些还远远不够，他举例说，特殊教育学生就是最严重的例子。

ANDAEP 主席指责教育部门继续为特殊教育教师提供很少的职位空缺："这是一个待遇很差的招聘群体，是教育的劣势关系，因为我们有越来越多的学生有特殊需求，但我们却没有更多的职位空缺"。