قال رئيس الرابطة الوطنية لمديري المدارس والمجموعات العامة (ANDAEP)، فيلينتو ليما، لـ Lusa: «في العام الدراسي المقبل، سيكون هناك مرة أخرى العديد من الطلاب بدون فصول»، مما يضمن أن أكثر من 11000 وظيفة شاغرة لن تكون كافية لتلبية الاحتياجات.

أتاحت الفتحتان، اللتان تنتهيان يوم الأربعاء، 5623 وظيفة للمعلمين المتعاقدين للانضمام إلى الموظفين و 5433 وظيفة شاغرة أخرى في طاقم المدرسة، حتى يتمكن المعلمون من التقدم إلى مدارس أخرى.

قال مدير مجموعة مدارس الدكتور كوستا ماتوس، في فيلا نوفا دي غايا، لوسا: «المسابقات الآن سنوية، لكنها لا تحل المشكلة، والتي لن يتم حلها إلا في وقت لاحق، في عام 2030".

لعدة سنوات، تم تحديد مناطق لشبونة وألينتيخو والغارف على أنها الأكثر إشكالية، وفي هذه المناطق تم فتح معظم الوظائف الشاغرة الآن: من بين إجمالي 11,056 مكانًا، تتوافق 4305 (39٪) مع مناطق لشبونة الكبرى وشبه جزيرة سيتوبل وألينتيخو والغارف.

ومع ذلك، تقدر Filinto Lima أن هذه الوظائف الشاغرة لن تكون كافية لتغطية حالات المغادرة الناجمة عن تقاعد المعلمين.

وقد أوضحت وزارة التربية والتعليم أن الاحتياجات قد تم تحديدها من قبل المدارس مع المديرية العامة للإدارة المدرسية (DGAE)، مع مراعاة معايير مثل هيئة التدريس الحالية في المواد المختلفة، وتوقعات العدد الإجمالي للطلاب وساعات التدريس المطلوبة للعام الدراسي المقبل.

كما نظر الاستطلاع في عدد المعلمين الذين لا يستطيعون التدريس، ونقص المعلمين وتاريخ صعوبات التوظيف، بناءً على الوظائف الشاغرة التي لم يتم ملؤها بالاحتياجات المؤقتة حتى التسجيل الاحتياطي الثاني.

في النهاية، كان هناك 4,729 «وظيفة شاغرة سلبية»، والتي تتوافق، على سبيل المثال، مع المعلمين الذين سيتقاعدون من بداية العام الدراسي المقبل أو المعلمين الذين لم يتم تعيين مكون تعليمي لهم.

ومع ذلك، قالت فيلينتو ليما إنها لن تكون كافية، مشيرة إلى أن طلاب التربية الخاصة هم أخطر مثال.

اتهم رئيس ANDAEP الخدمات بالاستمرار في فتح عدد قليل من الوظائف الشاغرة لمعلمي التربية الخاصة: «هذه مجموعة توظيف سيئة المعاملة، إنها علاقة التعليم السيئة، حيث لدينا المزيد والمزيد من الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ومع ذلك ليس لدينا الكثير من الوظائف الشاغرة».