התערבות נשירה

מתוך כוונה למנוע כישלון אקדמי ונשירה מבית הספר, שעל פי שנת הלימודים האחרונה 2022—2023 הייתה 12.9 אחוזים, חשף הפוליטכני של לייריה את מצפה הכוכבים להצלחה אקדמית 2.0 (OPSA), המתבסס על המהדורה הראשונה. שניים משבעת התחומים האסטרטגיים של הפרויקט, המיועדים לתלמידי שנה א', הם תוכנית חונכות סטודנטים המנוהלת על ידי מורים ותכנית חונכות עמיתים.

המטרה, לדברי גרסה פוצ'אס סנטוס, סגן נשיא הפוליטכני של לייריה, היא שתלמידי שנה א' יהיו "מלווים על ידי עמיתים, לכן סטודנטים משנים מתקדמות יותר, שיעזרו בשילובם", שכן המוסד הבחין כי חלק מהתלמידים מתקשים להשתלב, לתקשר ולהתכנס בקבוצות.

תלמידי שנה א' בפוליטכני של לייריה ישתלבו באמצעות תוכנית חונכות זו "בדברים פשוטים כמו שירותים אקדמיים, למה הם מיועדים וכיצד הם יכולים להתמודד עם כל נושא". יתר על כן, בנוסף לקבלת הכשרה פדגוגית, חונכי סטודנטים יקבלו גם מלגות. לעומת זאת, סגן הנשיא הבהיר כי התלמידים יוכלו "לדעת לנהל, למשל, את לוח הבדיקות והמטלות" בסיוע מורים, אשר גם יקבלו הכשרה.

גראסה פוצ'אס סנטוס הצהירה כי "הם לא אמורים ללמד את התלמידים. יש לנו תוכניות הכשרה ספציפיות לתחומים קשים יותר". על מנת לתמוך בהכללה מלאה של התלמידים, המצפה להצלחה אקדמית 2.0 (OPSA) צופה גם פיתוח רשתות שותפות עם גופים חברתיים, תרבותיים ואתל