În 2018, Consiliul Local Abrantes a lansat un proiect de alfabetizare digitală care predă programarea și robotica pentru aproximativ 3.500 de copii școlari din anii trei și patru și care a fost acum extins la toate școlile din „Mé dio Tejo”. Ca parte a unei competiții publice câștigate de Tagusvalley, proiectul speră să „consolideze angajamentul de a instrui copiii de vârstă școlară și de a-i pregăti pentru provocările unei lumi în continuă

transformare tehnologică”.

O echipă formată din zece monitori și doi tehnicieni din Parcul Științific și Tehnologic vor preda acum cursuri de alfabetizare digitală la aproximativ 190 de clase din municipalitățile „Médio Tejo” cu ajutorul profesorilor, ca parte a unui protocol semnat de CIM, Tagusvalley, asociația de afaceri Nersant, Politehnica din Tomar și grupuri de școli. Activitățile săptămânale, formarea cadrelor didactice, seminariile tutorilor și furnizarea de lecții de alfabetizare digitală într-un cadru școlar pentru elevii din ciclul primar fac parte din inițiativă.

Proiectul a început cu „achiziționarea de echipamente în domeniul tehnologiilor informației și comunicațiilor” și s-a extins treptat pentru a include „măsuri de intervenție timpurie, reducerea abandonului școlar și promovarea succesului educațional”. Cu un buget de 720 de mii de euro, format din 85% contribuții comunitare și 15% bani municipali, obiectivele programului sunt „promovarea dezvoltării competențelor în utilizarea tehnologiei digitale și învățarea în mediile de programare”, precum și robotica.

Proiectul include programe care variază de la interacțiunea de bază cu computerul, care implică „puțin cod, dar multă manipulare și creativitate”, logica de programare, producție și utilizarea tehnologiei digitale în artele vizuale și alte domenii. Aceste programe sunt adaptate diferitelor grupe de vârstă și niveluri educaționale.