W 2018 r. Rada Miasta Abrantes uruchomiła projekt umiejętności cyfrowych, który uczy programowania i robotyki około 3500 uczniów klas trzecich i czwartych, a który został obecnie rozszerzony na wszystkie szkoły z "Médio Tejo". W ramach publicznego konkursu, który wygrała Tagusvalley, projekt ma na celu "wzmocnienie zaangażowania w szkolenie dzieci w wieku szkolnym i przygotowanie ich do wyzwań świata podlegającego ciągłej transformacji technologicznej".

Zespół dziesięciu monitorów i dwóch techników z Parku Naukowo-Technologicznego będzie teraz prowadził zajęcia z umiejętności cyfrowych w około 190 klasach w gminach "Médio Tejo" z pomocą nauczycieli, w ramach protokołu podpisanego przez CIM, Tagusvalley, stowarzyszenie biznesowe Nersant, Politechnikę Tomar i grupy szkół. Cotygodniowe zajęcia, szkolenia dla nauczycieli, seminaria dla opiekunów i zapewnienie lekcji umiejętności cyfrowych w środowisku szkolnym dla uczniów pierwszej klasy szkoły podstawowej są częścią tej inicjatywy.

Projekt rozpoczął się od "zakupu sprzętu w dziedzinie technologii informacyjno-komunikacyjnych" i stopniowo rozszerzał się o "środki wczesnej interwencji, zmniejszenie liczby osób przedwcześnie kończących naukę i promowanie sukcesu edukacyjnego". Z budżetem w wysokości 720 tysięcy euro, składającym się w 85% z wkładu społeczności i 15% z pieniędzy miejskich, celem programu jest "promowanie rozwoju umiejętności w zakresie korzystania z technologii cyfrowej i uczenia się w środowiskach programistycznych", a także robotyki.

Projekt obejmuje programy od podstawowej interakcji z komputerem, która obejmuje "niewiele kodu, ale dużo manipulacji i kreatywności", logikę programowania, produkcję i wykorzystanie technologii cyfrowej w sztukach wizualnych i innych dziedzinach. Programy te są dostosowane do różnych grup wiekowych i poziomów edukacyjnych.