Aspire International School: “Somos genuínos e reais aqui”

Com uma equipe incrível e um sistema escolar diferenciado, suas atividades começaram em janeiro de 2020.

Apesar da pandemia, a escola prosperou, e Kathryn Germain e Ian Bailey, junto com outros professores, não poderiam estar mais orgulhosos do que conquistaram com a escola.

TPN: Como o sistema educacional da sua escola pode ser definido?

KG: Falamos muito sobre nossa filosofia de educar a criança inteira, o que significa muitas coisas. Isso significa que vemos cada criança como uma pessoa com pontos fortes, fracos, talentos e habilidades, e que as encontramos onde elas estão e as desenvolvemos. Se eles precisarem de suporte adicional, alongamento ou desafio adicional, podemos fazer isso dentro de nossas estruturas. Mas também significa coisas como destacar talentos esportivos, artísticos ou dramáticos. Esses elementos são priorizados juntamente com o desempenho acadêmico

IB: O que nos torna diferentes, eu acho, é o máximo de 12 alunos em cada turma. Isso significa que podemos apoiar nossos filhos porque os conhecemos muito bem. Construímos relações de trabalho positivas com nossos alunos todos os dias. Estamos muito mais conscientes dos desafios que eles enfrentam no dia a dia

Como você descreveria os professores que trabalham na sua escola?

IB: Uma coisa que quero dizer é que acredito que todos os professores de todas as escolas dão o melhor de si para seus alunos diariamente. Eu tenho muito respeito pela profissão docente. Eu sou professora; Kathryn também. O professor que está diante dos alunos é o elemento mais vital na educação, mais essencial do que qualquer outro fator na formação do aprendizado e do sucesso acadêmico

KG: Acho que faz diferença que esta seja uma escola dirigida por professores. Ian e eu ainda ensinamos todos os dias. Não somos administradores distantes escondidos em um escritório — estamos ativamente engajados na vida da escola,

IB: Empregamos professores com grande energia, que são profissionais e geralmente têm muita experiência. Eu diria que fazemos o possível para não microgerenciar nossa equipe, mas sim confiar em seu profissionalismo para levar essas crianças adiante educacionalmente e apoiá-las pastoralmente

Créditos: Imagem fornecida; Autor: Cliente;

TPN: Como o bom relacionamento entre professores e alunos afeta o aprendizado?

KG: Este é provavelmente o círculo sobre o qual falamos com bastante frequência: aquela equipe feliz, faz crianças felizes, faz pais felizes, faz diretores felizes. Se nossos professores puderem se sentir apoiados e apreciados, espero que isso os faça brilhar na sala de aula e ofereça aos alunos a melhor experiência possível, o que significa que nossos alunos vão para casa e contam aos pais as lições fantásticas que estão recebendo e, em seguida, os pais vêm e nos dizem que estão felizes

IB: Acho que conseguimos desenvolver um ponto ideal onde formamos um ambiente feliz para os professores e as crianças.

TPN: Quem pode frequentar sua escola?

IB: Temos crianças em nossa escola de três a 18 anos. Seguimos o currículo do Reino Unido e oferecemos os níveis GCSE e A. Para o ensino médio, falar inglês será um pré-requisito, embora possamos fornecer suporte se os alunos tiverem o inglês como idioma adicional. No ensino fundamental, tendemos a seguir uma estrutura bilíngue; todos os nossos professores e assistentes no ensino fundamental têm fluência em português e inglês, dando às crianças a oportunidade de aprender português se não for sua primeira língua. Acho que isso reflete nosso compromisso em tornar nossa escola parte da comunidade mais ampla do Algarve.

TPN: Por que as pessoas deveriam se matricular na sua escola?

KG: Acho que as turmas pequenas, as relações de trabalho positivas, a bela atmosfera aqui. E essa ideia de ser capaz de impulsionar e desafiar, você sabe, temos estudantes que, por exemplo, estão fazendo o nível A no 10º ano

IB: Porque a equipe experiente que temos são especialistas incríveis. Obtemos resultados fantásticos no GCSE e no nível A, e nossos filhos alcançam as metas que estabeleceram

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TPN: Qual é o feedback da comunidade da sua escola?

IB: Sempre valorizamos e buscamos feedback regularmente. Pedimos feedback dos alunos, dos pais e do professor. Sempre há algumas ideias que eles gostariam de ver, algumas melhorias, por exemplo. Mas, em geral, as pessoas adoram vir aqui. É um lugar feliz.

TPN: Quais são os planos para o futuro da sua escola?

IB: Para manter a qualidade da educação que temos no momento. Queremos garantir que mantenhamos os altos padrões que já temos em vigor. Sabemos que sempre há espaço para melhorias e esperamos ir de vento em popa.

KG: Sim, o plano é apenas continuar melhorando da melhor maneira possível. Acho que nosso foco agora são as instalações e o próprio site. E temos muita sorte de contar com o apoio do nosso proprietário

TPN: Por que sua escola é diferente de outras escolas internacionais?

KG: É operado por dois professores - não por uma empresa multinacional focada no lucro. Só queremos criar a melhor escola possível. Estamos aqui todos os dias, vendo os pais e cumprimentando os alunos. Nossa pequenez é nossa força. Somos genuínos e reais aqui, e acho que é isso que nos torna diferentes.

Para obter mais informações sobre a Aspire International School, visite www.aspireinternational.school/ ou envie um e-mail para learn@aspireinternational.school

Deeply in love with music and with a guilty pleasure in criminal cases, Bruno G. Santos decided to study Journalism and Communication, hoping to combine both passions into writing. The journalist is also a passionate traveller who likes to write about other cultures and discover the various hidden gems from Portugal and the world. Press card: 8463. 

Bruno G. Santos