Das Grande Colégio Universal in Porto führt die diesjährige Tabelle von Lusa an, die nur die 525 Schulen zählt, die im Sommer letzten Jahres mindestens 100 Prüfungen in der Sekundarstufe durchgeführt haben.
Die Schüler des Colégio Universal nahmen an 191 Prüfungen teil und erreichten einen Durchschnitt von 16,51 Punkten, was nicht weit von dem internen Durchschnitt entfernt ist, den die Lehrer der Schule auf die Arbeit ihrer Schüler während des ganzen Jahres zurückführen (17,04 Punkte).
Unter den 10 Schulen mit den besten Durchschnittswerten befinden sich erneut bekannte Namen, die in anderen Jahren an der Spitze der Tabelle standen, wie das Colégio Nossa Senhora do Rosário in Porto, das jetzt mit 16,42 Punkten auf Platz 2 liegt, das Colégio Efanor in Matosinhos (Platz 3 mit 16,36 Punkten) oder D. Diogo de Sousa in Braga (Platz 4 mit 15,91 Punkten).
Auf Platz 5 liegt die erste Schule im Raum Lissabon, das Kolleg S. Tomás, gefolgt von den Salesianern von Lissabon - Kolleg Oficinas de São José und dem Kolleg Campo de Flores in Almada.
Von den insgesamt 448 staatlichen Schulen und 76 Privatschulen muss man bis auf Platz 33 hinuntergehen, um die erste öffentliche Schule mit dem besten nationalen Durchschnitt zu finden: Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva, in Oliveira de Azeméis.
Der Durchschnitt der 125 Prüfungen der Schüler an der Schule im Bezirk Aveiro lag bei 13,85 Punkten und stellt eine Verbesserung im öffentlichen Sektor im Vergleich zum Vorjahr dar, als die erste Schule mit einem etwas niedrigeren Durchschnitt (13,23) nur auf Platz 39 erschien.
Betrachtet man nur die 30 öffentlichen Schulen mit den besten durchschnittlichen Prüfungsergebnissen, so befindet sich die Mehrzahl im Norden.
Im Gegensatz dazu befinden sich am Ende der allgemeinen Tabelle mit den niedrigsten nationalen Durchschnittswerten neun öffentliche Schulen und eine Privatschule, die alle in der Metropolregion Lissabon angesiedelt sind und alle negative nationale Durchschnittswerte aufweisen.
In der Regel handelt es sich dabei um Schulen, die mehr Schüler aus bedürftigen Familien aufnehmen, ein Umstand, der nach wie vor zum Scheitern der Schulen führt: Daten des Bildungsministeriums zeigen, dass Schüler ohne schulische Sozialhilfe (ASE) in allen Fächern bessere Noten hatten als ihre Altersgenossen, die ASE erhalten.
Die Escola Secundária da Baixa da Banheira in Vale da Amoreira in Moita steht in diesem Jahr am Ende der Tabelle, und aus den Daten von Infoescolas geht hervor, dass die Quote der Schüler, die die Schule nicht bestehen oder abbrechen, mehr als doppelt so hoch ist wie der nationale Durchschnitt.
Aus den Daten des Gesundheitsministeriums geht auch hervor, dass Mädchen weiterhin besser abschneiden als Jungen.