Dies ist die Schlussfolgerung einer Studie von EDULOG, dem Think Tank für Bildung der Belmiro de Azevedo Foundation.

Die Studie 'Teacher Needs: Defizit oder Ineffizienz bei der Verwaltung des Bildungsangebots? ', die vom ehemaligen Bildungsminister David Justino verfasst wurde, weist darauf hin, dass der Lehrermangel mit einer "Ineffizienz bei der Verwaltung der Humanressourcen" zusammenhängt, und ist der Ansicht, dass "die Verwaltung des Schulnetzes von der Bildungsverwaltung mehr Aufmerksamkeit verdient".

Die Analyse zeigt, dass etwa 40 % der Schulen weniger als 15 Schüler und 26 % weniger als 10 Schüler haben, was auf eine schlechte Verwaltung des Versorgungsnetzes in Verbindung mit einem Mangel an Kriterien für die Zuweisung der Schüler zu den Klassen sowie auf ein Überangebot an Lehrkräften angesichts des bestehenden Schülermangels zurückzuführen ist.

Die Studie empfiehlt eine Änderung der Arbeitsbelastung mit der weit verbreiteten Wiedereinführung von 50-Minuten-Stunden und hebt hervor, dass "auf zehntausend Lehrer 181 volle Stundenpläne kommen, wenn man die Reststunden zusammenzählt".

Darüber hinaus wird in der Analyse vorgeschlagen, den Schulkalender leicht zu erhöhen, "um einen etwas früheren Beginn und ein etwas späteres Ende zu ermöglichen", um die Arbeitsbelastung zu verringern und auch einige Wochenstunden von Fächern zu entlasten, "deren Gesamtzahl die 25 Pflichtstunden überschreitet".