L'art de la tricherie dans les examens scolaires a une longue histoire d'application, qui commence avec la dissimulation par les élèves de leurs réponses dans de minuscules notes écrites sur leur peau ou leur passage au moyen de boules de papier habilement ballottées d'un bureau à l'autre. Cela a progressé depuis l'utilisation d'encriers, de stylos et de buvards pour transmettre les réponses jusqu'à un environnement scolaire moderne dans lequel certaines aides, telles que les calculatrices et les appareils électroniques, sont autorisées à la fois pour les examens en ligne et pour les réalisations de cours. Par conséquent, les possibilités de tricherie sont nombreuses et ont entraîné une augmentation correspondante de l'utilisation efficace par les examinateurs de systèmes de détection anti-plagiat tels que Turnitin.

Avec la récente et étonnante expansion de la genAI et l'introduction des Chatbots comme aide à la composition, le système d'examen a été submergé. Les tuteurs qui corrigent les travaux de cours et les copies d'examen signalent des falsifications supérieures à 50 %. Cela est particulièrement remarquable dans le cas des étudiants étrangers qui, après avoir montré des difficultés d'apprentissage de la langue en classe, rendent des travaux rédigés dans un anglais presque parfait. Un membre d'un jury d'examen a été cité : "Personne n'est aveugle à ce phénomène : "Il ne s'agit pas d'un environnement social ou éducatif. Un master ne vaut pas ce que valait autrefois une licence".

En revanche, la réaction des administrateurs d'université a été d'accepter un régime révolutionnaire qui a commencé avec la fermeture de Covid-19 et qui nécessite maintenant une modification par laquelle l'emploi de la genAI doit être considéré comme la nouvelle norme qui peut conduire à l'obtention de diplômes et de qualifications. Dans ce contexte, la question des revenus à recevoir des parrains des étudiants n'a pas été négligée.

Ce mouvement de réalisation par l'excellence dans l'utilisation des outils a été souligné par les récents prix Nobel. Ceux de physique et de chimie ont été partagés par cinq lauréats dont un seul, David Baker, était un spécialiste du domaine. Les quatre autres sont des experts dans l'utilisation de l'IA pour une recherche et une analyse méthodique des données afin de produire les thèses ou les conclusions qui méritent d'être récompensées.

Ce qui était autrefois condamné comme du "cribbing" ou du plagiat est aujourd'hui un moyen respecté d'enseignement supérieur, mais sa méthodologie est limitée si la prévision d'une suprématie éventuelle de la machine sur l'intellect humain devient une réalité.

Roberto Cavaleiro Tomar 21 octobre 2024